SORTIE EN MER
Rassembler plusieurs professeurs autour d’un seul projet, c’est possible, la TSE2 du lycée Mermoz de Montpellier en a fait l’expérience. Toute l’année, six de leurs professeurs se sont unis autour d’un même projet : une sortie en mer avec les élèves, afin d’utiliser un GPS marin.
Francis Mortaigne, professeur de mathématiques (physique ?) est à l’origine de la sortie en mer du (date) à Port Camargue, lors de laquelle les 24 élèves, répartis sur quatre voiliers de régate, ont utilisé le GPS marin qu’ils ont étudié auparavant.
M.( ?) Kessaci et Eyssette (professeurs d’électronique), M. Laarabi (professeur de communication technique), M. Mouries (professeur de lettres-anglais), M. Pla (professeur de lettres-histoire) et M. Mortaigne ont ainsi travaillé sur ce projet, qui visait à élargir les connaissances scientifiques, électroniques et linguistiques des élèves à travers l’utilisation du GPS marin, et à développer leur autonomie à travers l’organisation d’un événement. Ceux-ci ont pu mettre en œuvre leurs compétences en évaluant les besoins, en effectuant les démarches administratives et de financement et en organisant la sortie. Ils ont également rendu compte de leur expérience, notamment lors de visites de journalistes de la Gazette et de Midi Libre.
Toutefois, la sortie en mer était également prétexte au développement d’un partenariat lycée-entreprises, qui devrait (pourrait ?) être relayé dans les prochaines années.
En effet, la sortie a été financée à un tiers par le lycée, et aux deux tiers restants par des entreprises : la société méditerranéenne de nettoyage Nicollin à Montpellier, la société informatique AILPE à Jacou, le YES (Yachting Equipment Service), ESM (Electronique Service M???) et la société de location de voiliers Thalassa Cup à Port Camargue. La société immobilière Experimmo à Montpellier et une brasserie montpelliéraine ont aussi participé au financement, par l’intermédiaire des parents d’élèves.
Le matin du grand jour, la classe a d’abord visité l’entreprise de GPS marin ESM, puis le chantier naval YES. Ensuite, après un briefing à Thalassa Cup, la journée s’est poursuivie avec une régate lors de laquelle les élèves ont pu utiliser le GPS marin en mer, avec l’aide des skippers et des professeurs qui les accompagnaient. Enfin, après une petite course entre les quatre voiliers et un bref debriefing, les élèves sont rentrés chez eux enchantés. «La chaleur n’était pas au rendez-vous mais l’essentiel est que nous nous sommes bien amusés.» Cette sortie n’aura peut-être par révélé de véritable passion pour la voile, mais les élèves ont apprécié de partager cette expérience avec leurs professeurs qu’ils ont ainsi pu voir «au naturel» et qu’ils connaissent maintenant un peu plus. Avec des chefs d’entreprise accueillants et des skippers sympas, cette journée aura été un bon moment de loisir, en plus de l’accomplissement d’une année de préparation. Au final, des professeurs et des élèves ravis d’avoir pu réaliser cette activité qui sort un peu de l’ordinaire. Ce qu’ils en garderont? De très bons souvenirs, et beaucoup de photos !
